为深化院校合作机制，提升护理专业人才培养质量，2025年4月9日，重庆医科大学护理学院专家组一行赴我院开展教学及实践基地调研。本次调研由护理学院教学督导组组长蒋小平教授带队，成员包括督导专家洪跃玲、临床实习教学管理人员廖和平。我院党委委员、副院长张志坚主持会议，科技教育科、护理部及教学骨干共50余人参会。

聚焦成效：专题汇报展成果

会议伊始，张志坚副院长对专家组表示热烈欢迎，强调将以本次调研为契机，“以评促改、以查促建”，持续优化教学体系。护理部代理主任葛永琼从医院概况、教学管理、师资建设、学生培养四方面系统汇报工作，展示了临床教学的阶段性成果。 

实地调研：多维核查提质效

专家组围绕教学管理、教学实施、教师水平、教学效果四大核心板块进行深度调研。通过查阅护理教学管理资料、观摩临床教学查房、考核学生技能操作、查看科室教学资料等方式进行全面调研评估。

靶向赋能：专家把脉明方向

反馈会上，专家组充分肯定我院教学硬件设施、师资培育及学生规范化培训成效，并提出建设性意见：强化“以学生为中心”理念，教学管理应以制度为基石，完善教学激励机制，推动科研成果反哺教学；以护理程序为框架，优化查房教学设计，细化分层教学目标，明确教学重点，提升教学同质化水平。

张志坚副院长代表医院表态：对各位专家的悉心指导和肯定表示感谢，对专家指出的问题要求部门和科室制定整改方案、建立整改台账，立行立改，保证切实落实有成效，真正做到以查促教、以评促改。同时，我们要加强与护理学院的联系，实现教学同质化发展；并要抓好学生工作，理清学生层次、关注学生需求，实施差异化管理，真正做到有组织、有计划、有目的培养护理人才。

以查促优：协同共筑新篇章

此次调研不仅强化了院校协同育人纽带，更精准定位了临床护理教学短板。下一步，我院将以问题为导向，聚焦师资能力提升、教学资源整合、评价体系优化三大核心任务靶向发力，“临床-教学-科研”三位一体培养模式，为健康中国战略输送更多高素质护理人才。

供稿：护理部 向琴

编辑：宣传科

美编：宣传科

初审：护理部 宣传科

审核：朱渝